Cs Naturales


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                        Profesora Mónica Maraboli Maldonado




II SEMESTRE 2020
Horarios:
3°A: Lunes 10:15 a 11:15
3°B: Lunes 11:30 a 12:30
3°C: Lunes 09:00 a 10:00


Fecha: Lunes 14 de Diciembre 2020.

FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR

QUE TENGAN UNA LINDA NAVIDAD CON SU FAMILIA Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO.
ATTE SU PROFESORA MÓNICA MARABOLI.


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Fecha:
 Lunes 30 de Noviembre 2020.
15° clase: Enfermedades nutricionales.
Obj: Identificar las consecuencias de una mala alimentación.


CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA SÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. 
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 23 de Noviembre 2020.
14° clase: Retroalimentación y revisión de guía.
Obj: Comunicar a todos los beneficios de una alimentación saludable.


CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. 
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 16 de Noviembre 2020.
13° clase: Unidad 5 "Alimentación saludable"
Obj: Comunicar a todos los beneficios de una alimentación saludable.
😎Video


CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA SÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. 
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 09 de Noviembre 2020.
12° clase: Unidad 5 "Alimentación saludable"
❤Hoy evaluamos" El semáforo de la buena alimentación".
La clase no fue grabada porque los alumnos hoy presentaron a través de sus cámaras los trabajos.
💚TODOS LOS ALUMNOS (AS) QUE PRESENTARON HOY TIENEN UN 7,0



ESTE LUNES 16 DE NOVIEMBRE DEBEN PRESENTAR EN CLASES SUS TRABAJOS LOS ALUMNOS AUSENTES PARA SER CALIFICADOS. UN ABRAZO
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Fecha: Lunes 02 de Noviembre 2020.
11° clase: Unidad 5 "Alimentación saludable"
❤Hoy comenzamos a realizar nuestro trabajo " El semáforo de la buena alimentación".
La clase no fue grabada porque los alumnos estaban con sus cámaras encendidas mostrando sus trabajos.


ESTE LUNES 9 DE NOVIEMBRE TODOS DEBEN PRESENTAR EN CLASES SUS TRABAJOS PARA SER CALIFICADOS. UN ABRAZO


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Fecha: Lunes 26 de Octubre 2020.
10° clase: Unidad 5 "Alimentación saludable"
Obj: Clasificar los alimentos según sus nutrientes y la función que cumplen en nuestro cuerpo.


CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA SÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. NO OLVIDE SUS MATERIALES PARA HACER SU TRABAJO EVALUADO: EL SEMÁFORO DE LA BUENA ALIMENTACIÓN.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 19 de Octubre 2020.
9° clase: Unidad 4 "Cuidemos las plantas y el medio ambiente"
Obj: Conocer los beneficios del compost.


CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 05 de Octubre 2020.
8° clase: Unidad 4 "Cuidemos las plantas y el medio ambiente"
Obj: Explicar de que manera protegemos el medio ambiente, utilizando las 3r de la ecología. 



CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA SÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES 19.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 28 de Septiembre 2020.
7° clase: Retroalimentación de guía la polinización y germinación de las plantas.



CLASES GRABADAS ON LINE
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ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 21 de Septiembre 2020.
6° clase: Comprender el proceso de la polinización y germinación de las plantas.


CLASES GRABADAS ON LINE
3°AObservar clase
3°BObservar clase
3°CObservar clase


ESTA SEMANA SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES PARA REVISARLA.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 07 de Septiembre 2020.
5° clase: Comprender del proceso de la fotosíntesis y conocer las partes de la flor.


CLASES GRABADAS ON LINE
3°AObservar clase
3°BObservar clase
3°CObservar clase

Felicitamos a todos los alumnos y alumnas que hicieron su trabajo de la FICHA DE MI PLANTA, quienes aún no lo han presentado deben enviarme una foto del trabajo a mi correo: m.maraboli@colegiointegrado.cl


Que tengan una linda semana de descanso, un abrazo gigante.




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Fecha: Lunes 31 de Agosto 2020.
4° clase: Evaluación. (Segunda parte, exposición del trabajo).

Queridos alumnos: Los felicito por su participación y sus exposiciones en la clase.




Actividad realizada: Segunda parte de la evaluación, exponen trabajo realizado la clase anterior de las plantas medicinales. La clase no fue grabada pues los alumnos expusieron sus trabajos.

Los alumnos que no desarrollaron la actividad o estuvieron ausentes de la clase deberán comunicarse al correo de la profesora Mónica Marabolí, para coordinar con ella lo que les faltó de la evaluación.

Nos vemos el próximo lunes abrazos virtuales.
Profesora Pamela córdova.




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Fecha: Lunes 24 de Agosto 2020.
3° clase: Inicio trabajo Ficha de mi planta

Queridos alumnos: Los felicito por su participación en la clase de hoy. A continuación, dejo el PPT y la descripción de lo realizado.

CLASE NO GRABADA.


´     No olvidar que la próxima clase se presenta el trabajo y esta parte también es considerada en la evaluación.

Nos vemos el próximo lunes abrazos virtuales.
Prof. Pamela Córdova
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Fecha: Lunes 17 de Agosto 2020.
2° clase: Retroalimentación


🔻Recuerde este es el ejemplo que debe seguir para su trabajo.



CLASES GRABADAS ON LINE


NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES, UN ABRAZO VIRTUAL.




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Fecha: Lunes 10 de Agosto 2020.

1° clase: Inicio unidad 3 "CONOCIENDO LAS PLANTAS"

PPT: Funciones de los órganos de las plantas

🔻Recuerde que la actividad para la próxima semana debe desarrollarla en su libro de ciencias páginas 122 y 123.

LIBRO DE CIENCIAS

CLASES GRABADAS ON LINE
3°AObservar clase
3°BObservar clase
3°CObservar clase


NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES, UN ABRAZO VIRTUAL.

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Fecha: Lunes 20 de Julio 2020.
7° clase online: Revisión de guía y reforzar como y qué originan los movimientos de rotación y traslación del planeta Tierra.




CLASES GRABADAS ON LINE
3°AObservar clase
3°BObservar clase
3°CObservar clase

La próxima semana son las esperadas vacaciones, utilicen estos días para descansar, compartir en familia y olvidarse un ratito del colegio. Los quiero muchísimo! Nos volvemos a encontrar el Lunes 10 de Agosto.


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Fecha: Lunes 13 de Julio 2020.
6° clase online: Identificar los movimientos de rotación y traslación del planeta Tierra.






CLASES GRABADAS ON LINE
3°AClase de ciencias
3°BClase de ciencias
3°CClase de ciencias

ESTA SEMANA Siiiii HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES PARA REVISARLA.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl


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Fecha: Lunes 06 de Julio 2020.
5° clase online: Conocer las misiones que realizan las naves Voyager 1 y 2 en el universo.

⇨ VIDEO DE INICIO A LA CLASE



⇨ PPT: NAVES VOYAGER 1 Y 2



⇨ PPT: CUENTO "EL VIAJE DE MATEO"


Videos de la clase de Ciencias

3°A CLASE DE CIENCIAS
3°B CLASE DE CIENCIAS
3°C CLASE DE CIENCIAS


⇨ AQUÍ GUÍA



ESTA SEMANA 
SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES PARA REVISARLA.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl




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Fecha: Lunes 22 de Junio 2020.
4° clase online: Revisión de guía las características de los planetas EXTERIORES O GASEOSOS del Sistema solar.


⇨ PPT DE GUÍA DESARROLLADA

⇨ JUEGO SISTEMA SOLAR



Videos de la clase de Ciencias
3°A CLASE DE CIENCIAS


3°B CLASE DE CIENCIAS


3°C CLASE DE CIENCIAS


ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl

UN ABRAZO GIGANTE Y A SEGUIR CUIDÁNDOSE.


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Fecha: Lunes 15 de Junio 2020.
Tercera clase online: Identificar las características de los planetas EXTERIORES O GASEOSOS del Sistema solar.

⇨ PPT PLANETAS EXTERIORES


Videos de la clase de Ciencias
3ºA CLASE GRABADA


3ºB CLASE GRABADA


3ºC CLASE GRABADA


VIDEO MOSTRADO EN LA CLASE
 ⇨PLANETAS GASEOSOS (video)


GUIA PARA TRABAJAR DURANTE ESTA SEMANA:
AQUÍ ESTA MI GUÍA DE CIENCIAS

¿Por qué Plutón ya no pertenece al Sistema solar?





ESTA SEMANA SÍÍÍÍÍ HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES PARA REVISARLA.
SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl




 



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Fecha: Lunes 08 de Junio 2020.
Segunda clase online: Desarrollo y revisión de guía "los planetas interiores pertenecientes a nuestro Sistema solar".

PPT DE LA CLASE

Videos de la clase de Ciencias
3ºA CLASE DE RETROALIMENTACIÓN

3ºB CLASE DE RETROALIMENTACIÓN

3ºC CLASE DE RETROALIMENTACIÓN

ESTA SEMANA NO HAY GUÍA, NOS VEMOS EL PRÓXIMO LUNES. SI TIENE CUALQUIER DUDA NO OLVIDE ESCRIBIR A:   m.maraboli@colegiointegrado.cl



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Fecha: Lunes 01 de Junio 2020.
Primera clase online: Repaso de los planetas interiores pertenecientes a nuestro Sistema solar.

Videos de la clase de Ciencias
3ºA
CLASE GRABADA EN MEET

3ºB
CLASE GRABADA EN MEET

3ºC
CLASE GRABADA EN MEET




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Fecha: Lunes 25 de Mayo 2020.

Unidad 2: "La Tierra en el universo"

Clase 4 blog Objetivo: Identificar las características de los planetas interiores del Sistema solar.


Ya estamos dentro del universo, estudiamos sus componentes y dentro de ellos encontramos a nuestro sistema solar con sus 8 planetas: Mercurio - Venus - Tierra - Marte - Jupiter - Saturno - Urano y Neptuno.






Paso 1: Leer y escuchar el video con el ppt, clase "PLANETAS INTERIORES DEL SISTEMA SOLAR"






Paso 2: A trabajar! Desarrolle su guía, recuerde que estas actividades pueden ser resueltas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.






Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos

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Fecha: Lunes 11 de Mayo 2020.





RESULTADOS DE GUÍA LUNES 11-05


Unidad 2: "La Tierra en el universo"
Clase 3 blog Objetivo: Describir las características de algunos componentes del universo.





SALUDO
Aquí mi saludo en su día especial


Paso 1: Leer y escuchar el video con el ppt, clase "Componentes del universo"

Clase 3 Componentes del universo





Paso 2: A trabajar! Desarrolle su guía, recuerde que estas actividades pueden ser resueltas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.

Guía Componentes del universo





Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos









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RESPUESTAS DE GUÍA "LAS CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO" PARA REVISAR O CORREGIR".


RESP 1: EN LA LETRA A: LA ALARMA DE UNA AMBULANCIA PRODUCE UN SONIDO DE MAYOR INTENSIDAD, YA QUE, ES UN SONIDO MUY FUERTE.

RESP 2: QUE FRANCISCA RECONOZCA LA VOZ DE SU PAPÁ SE RELACIONA CON LA CARACTERÍSTICA DEL TIMBRE DE UN SONIDO.

RESP 3: LA SITUACIÓN DE SUSURRAR SE RELACIONA CON LA CARACTERÍSTICA DE LA INTENSIDAD DEL SONIDO, YA QUE, EL SUSURRO ES UN SONIDO DÉBIL.



Unidad 1: "Las características de la luz y el sonido"



Clase 2 blog: Diferenciar los sonidos en humanos e instrumentos.
Fecha: Lunes 27 de Abril 2020.






Hola mis niños, mis niñas espero que se encuentren muy bien junto a sus familias.

Les invito a ver y escuchar mi saludo.





              Aquí mi Saludo con mucho cariño




Paso 1: Leer y escuchar el video con el ppt, clase "El sonido y sus características en humanos e instrumentos"

                       Video de la clase ppt y audio


Paso 2: Realizar guía, recuerde que estas actividades pueden ser desarrolladas en sus cuadernos o pegar las guías en el. Estas actividades no son calificadas.

                      Guía de la clase para desarrollar




Cierre: Todos los viernes en el blog encontrará las guías desarrolladas para que puedan ir revisando. Un abrazo gigante y sigan estando en casa, cada vez queda menos para volver a abrazarnos


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Unidad 1: "Las características de la luz y el sonido"
Clase 1 blog: ¿Cuáles son las características del sonido?


Hola mis niños, mis niñas espero que se encuentren muy bien junto a sus familias. No nos hemos podido ver, ya que estamos pasando por una situación de salud muy difícil a nivel mundial causado por un virus el COVID-19, por lo que debemos quedarnos en casa y cuidar de nuestra salud y la de los demás. Para ustedes y para mi es muy beneficioso que podamos trabajar desde casa y hacerlo de la mejor forma hasta que volvamos a reencontrarnos en el colegio. 
Realice sus tareas con mucha alegría y responsabilidad y pronto verá que su esfuerzo le traerá excelentes resultados.
Un abrazo gigante a la distancia mis queridos alumnos y alumnas.
De su Profesora Mónica Maraboli Maldonado.



1. A TRABAJAR PRESIONE EL PPT Y OBSERVE LA CLASE.


Y.. muy difícil? claro que no. Recuerda el sonido se produce por unas vibraciones que se transmiten o viajan hasta nuestros oídos, en él se encuentra el TÍMPANO membrana que al recibir las ondas, vibra y luego envía esta información al cerebro.

2. LES QUEDARON DUDAS?? MEJOR OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO.


3. Por último desarrolle esta pequeña guía. 



Ante cualquier duda escríbame a mi correo m.maraboli@colegiointegrado.cl 
HORARIO: Lunes de 10:00 a 12:00 hrs y Miércoles de 15:00 a 17:00 hrs.
        si usted no puede imprimir escriba solo las respuestas en su cuaderno de ciencias.



Les deseo una feliz y saludable semana.

Hola niños deseo que se encuentren muy bien. Esta semana les envío la guía anterior desarrollada para que puedan revisar. Un abrazo a la distancia.


FELIZ Y SALUDABLE SEMANA .








6 comentarios:

  1. Profesora, se agradece su clase, mi hija (Julieta Roa 3C) comenta que es lo mismo que le han enseñado en música; que es muy similar, aunque yo le expliqué la diferencia de los enfoques, quería pedirle si lo puede hacer usted con sus palabras. Saludos y gracias

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    Respuestas
    1. Estimado, gracias si bien en música están viendo lo mismo solo agregan otras propiedades como la altura, sin embargo en ciencias nos enfocamos en que reconozcan el tono, la intensidad y timbre de los sonidos.

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  2. Buenas tardes Profesora
    Una consulta
    Donde puedo encontrar el significado de las palabras que estan en la sopa de letras.?

    ResponderEliminar
  3. Hola Buen día. Las palabras las puede encontrar en cualquier diccionario intentando adaptarlas al contexto estudiado.
    Ejemplo: Transmisión = Acción de transmitir, es decir, como las ondas sonoras se transportan por el aire o por algún medio como un instrumento.

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